Бути читачем

Бути читачем.

10 листопада 2020 р. у циклі «Формування інформаційної культури користувачів» з ліцеїстами 9-А класу бібліотекарки М.Ползюкова та Г.Бойко провели коучинг «Бути читачем».

Метою проведення заходу був розвиток навичок і умінь самостійної роботи ліцеїстів з книгою, а також формування знань про загальнодоступні джерела інформації.  Але головним є бажання наших учнів самостійно орієнтуватися в книжковому просторі.

Ліцеїсти пригадали елементи конструкції книги, ознайомилися з її структурою.  Виконуючи практичні завдання, вчилися обирати книгу за анотацією, працювали з довідковим апаратом книг. При проведенні заходу ставка була зроблена на реалізацію потенціалу самого учня.

Для презентації матеріалу бібліотекарка Ползюкова М.М. обрала подарункове видання поеми Шота Руставелі «Витязь у тигровій шкурі» у перекладі українською мовою М.П.Бажана, українського поета, людини енциклопедичних знань, прекрасного перекладача, громадського діяча, який народився в м. Кам’янці-Подільському.

Ліцеїсти об’єдналися у три групи, які працювали з добірками художньої літератури різної тематики. Бібліотекарка М.Ползюкова першій групі запропонувала для презентації історичні твори Юрія Мушкетика, Павла Загребельного, Валентина Чемериса, Василя Шкляра. Друга група знайомилася з книжками для підлітків Сергія Гридіна, Наді Білої, Юлії Чернієнко, Микити Гайдамаки. Для третьої групи відкриттям стали книжки Дена Брауна, Наталії Щерби, Ніки Ініної, серії «39 ключів». Ліцеїсти відчували себе справжніми досвідченими читачами, обираючи та презентуючи книжки. Всі обміни думками відбувалися в формі вільного мікрофона. Атмосфера довіри, розкутості, свободи висловлення думки створила умови для сприйняття інформації, підвищення самооцінки.

Для з’ясування результативності проведеного коучингу бібліотекарка М.Ползюкова провела вікторину «Хто перший?»

Для ширшого ознайомлення з довідковою літературою, що є в бібліотеці, була оформлена виставка-перегляд «Книжки, що здатні змінити світогляд».

© Інформацію та фото надано Ползюковою М.М.