Молодь в авангарді

Слово про креативного педагога.

Удосконалення  якісного рівня освітніх послуг передбачає необхідність постійного підвищення професійного рівня та педагогічної майстерності вчителя.

Серед педагогів Кам’янець-Подільського ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою Хмельницької області у 2018 році успішно пройшла атестацію на присвоєння першої кваліфікаційної категорії учитель історії Гринюк Леся Олександрівна.

Після закінчення у 2010 році Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка почала викладати у ліцеї історію України. Своєю наполегливою творчою працею відразу завоювала авторитет серед колег, учнів, батьків.

Л.О.Гринюк залучає учнів ліцею до наукових досліджень історичних проблем, допомагає їм сучасність за допомогою аналізу минулого, оволодіти основами методи історичного дослідження. Приємно вражають досягнення юних дослідників, які захистили наукові роботи протягом 2012-2018 років.

Скобєєв Олександр «Діяльність УПСР у «Кам’янецьку добу» Директорії УНР у червні-листопаді 1919 р.» (за матеріалами місцевої преси)» (ІІ місце на ІІ етапі МАН).

Нахтман Євгеній «Геральдика в архітектурі міста Кам’янця-Подільського (XIV-XIX ст.) » (ІІ місце на ІІ етапі МАН).

Федаш Вадим (ІІ місце на ІІ етапі МАН).

Долгов Єгор «Подільське князівство доби Коріатовичів. Політичний аспект» (ІІ місце на ІІ етапі МАН).    

Фостик Артем «Подільські печатки кінця XVIII – середини XX століття. Історичний аспект».

Свої наукові статті видрукували такі учні ліцею:

 Нахтман Є. Особливості процесу українського герботворення в міській архітектурі // Наукові студії учнів-старшокласників. Збірник наукових повідомлень за підсумками роботи Кам’янець-Подільського наукового товариства Малої академії наук. – Випуск 2. – Кам’янець-Подільський, 2015. – С. 41-45.

Долгов Є. Подільське князівство доби Коріатовичів. Політичний аспект // Наукові студії учнів-старшокласників: збірник наукових повідомлень за підсумками роботи Кам’янець-Подільської філії Малої Академії наук. Випуск 4 / [редкол.: В.А. Дубінський (співгол.), С.В. Старченко (співгол.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський, 2017. – С. 20-26.

Прагнучи постійного самовдосконалення, Гринюк Л.О. займається науково-дослідницькою роботою. Наукові публікації з різноаспектних історичних проблем відзначаються змістовністю і науковою цінністю. 

 Гринюк Л. Причини, хід та наслідки Браїлівської битви 1666 року / Воєнні кампанії на Поділлі середини XVII століття (до 360-річчя Батозької битви): збірник матеріалів науково-практичної конференції. – Кам’янець-Подільський: К-ПНУ імені Івана Огієнка, 2012. – 43 с.

Гринюк Л. Битва під Корсунем 1648 р. / Визначальні події воєнної історії України середини та другої половини ХVII cт.: збірник матеріалів науково-практичної конференції. – Кам’янець-Подільський: К-ПНУ імені Івана Огієнка, 2012. – 56 с.

Гринюк Л.О., Семенюк І.М. Діяльність історико-патріотичного клубу “ВІП” за 2011-2012 навчальний рік. – Кам’янець-Подільський, 2012. – 26 с.

Гринюк Л. Роль клубної роботи в громадянському становленні учнів (із досвіду роботи історико-патріотичного клубу «ВІП» у 2012-2013 навчальному році) / Проблеми дидактики історії: збірник наукових праць / [редкол.: С.А. Копилов (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2014. – Вип.5. – 184 с.

Гринюк Л. Особливості викладання варіативної складової навчального плану з історії України у 9 класі / Проблеми дидактики історії: збірник наукових праць / [редкол.: С.А. Копилов (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2015. – Вип.6. – 192 с.

Гринюк Л.О., Нахтман Є.Є. Геральдика в архітектурі міста Кам’янця-Подільського (XIV-XIX ст.). – Кам’янець-Подільський, 2017. – 16 с.

Гринюк Л.О. Жива пам’ять… Збірник виховних заходів. – Кам’янець-Подільський, 2017. – 44 с.

Гринюк Л.О. Формування історичного мислення старшокласників на уроках історії / Проблеми дидактики історії: збірник наукових праць / [редкол.: С.А. Копилов (голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2018. – Вип.8. – 184 с.

  Творча діяльність учителя історії Гринюк Л.О. допомагає учням набути стійких навиків самоосвіти в процесі підготовки до ЗНО; покращити практичні дії  у роботі з історичними документами;  розширити світогляд, сформувати себе як українця-патріота.