Конкурс «Читаємо українською»

У рамках проведення декади наук з 1 по 15 листопада  2017р. проходив конкурс «Читаємо українською».

Учасники конкурсу висловили бажання поділитися своїм враженнями від книг, думками і почуттями, які вони викликали, можливість залучити до прочитання цих творів інших читачів. Вони написали відгук на прочитану книгу українською мовою.

Завдання конкурсу викликало неабияке пожвавлення серед ліцеїстів. Умови конкурсу зацікавили багатьох. З 1 до 15 листопада на розгляд журі поступила 41 робота на твори, надруковані українською мовою . Серед авторів і українські, і зарубіжні письменники. У відгуках ліцеїсти виражали свою думку щодо прочитаного твору, вказували причини, за яких варто було прочитати саме їхню книгу. Найактивніше підтримали конкурс ліцеїсти 10-Д і 10-Г класів. Але найбільшу насолоду отримали члени журі конкурсу, перечитуючи відгуки. Палітра творів неймовірна. Від дитячого «Микити Кожум’яки» до «Книги змін» Цаплієнка. Тут представлені: Конан Дойл і Джоан Роллінг, Ден Браун і Джек Лондон, Стівен Кінг, Марк Твен і Жуль Верн, Пауло Коельйо, Е.М.Ремарк, Дж.Піколтон та ін. Серед українських авторів І.Котляревський, І.Багряний, У.Самчук, М.Коцюбинський, Остап Вищня, Славко Полятинчук,  В.Шкляр.  Дитячі твори вражали своєю чесністю, нестандартними оцінками, порадами щодо змін  шкільної програми з літератури. Багато творів були оформлені малюнками. А ліцеїст 11-В класу Грищук Дмитро, пишучи відгук на книгу П.Наніїва «Тричі продана», підкріпив його світлинами Софіївського парку. І хоч у кожного члена журі викликав посмішку напис на титульній сторінці «Найкращий відгук на прочитану книгу…». Але так воно і сталося кращим виявився відгук Грищука Дмитра, 11-В класу.

Журі віддало перемогу колективу 10-Д класу (вихователь О.Герасимчук) за найактивнішу участь у конкурсі, друге місце присудили колективу 10-Г класу (вихователь В.Мироненко ), третє місце посів ліцеїст 11-В класу Д.Грищук.

Загалом, від конкурсу виграли всі учасники. Адже виражені думки на папері – це важливий крок у написанні творів під час зовнішнього незалежного оцінювання. А кожна прочитана книга – це досвід, переданий читачеві автором.