Складовою частиною виховної роботи ліцею є робота органів учнівського самоврядування. Важливими умовами плідної діяльності учнівського самоврядування є:

  • розуміння учнями й активом завдань, змісту і суті самоврядування;
  • вміння самостійно планувати, організовувати роботу, координувати зусилля різних ланок самоврядування, постійно здійснювати самоконтроль.

Розвиток учнівського самоврядування сприяє духовному зростанню, розвитку організаторських здібностей учнів. Демократизм в учнівському самоврядуванні залежить від позиції дорослих. Основними засобами вдосконалення педагогічної допомоги учнівському самоврядуванню є:

  • забезпечення реальних прав та обов'язків органів самоврядування;
  • підвищення довіри педагогів до рішень учнівського колективу, його органів самоврядування;
  • кваліфікована, тактовна допомога;
  • цілеспрямоване навчання учнів складній справі організації життя учнівського колективу, керівництва справами ліцею.

 

Положення про вибори голови Парламенту ліцею, голови суду Честі ліцеїстів та членів Парламенту ліцею

І.Загальні положення.

1. Голова парламенту ліцею та голова Суду честі ліцеїстів обирається вихованцями ліцею на основі загального, рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування.

2. Право голосу на виборах мають всі вихованці ліцею.

3. Участь ліцеїстів у виборах є добровільною. Ніхто не може бути примушений до участі чи неучасті у виборах.

4. Кожний виборець голосує на виборах особисто. Голосування за інших осіб, а також передача виборцем права голосу будь-якій іншій особі забороняється.

5. Право висування кандидата на пост голови Парламенту ліцею належить загальним зборам особового складу взводу (класу).

6. Кожен взвод (клас) може висунути лише одного кандидата на пост голови Парламенту ліцею.

7. Право висування кандидата на пост голови Суду честі ліцеїстів належить загальним зборам особового складу взводів (класів) другого курсу.

8. Кожен взвод (клас) другого курсу може висунути лише одного кандидата на пост голови Суду честі ліцеїстів.

9. Парламент ліцею формується шляхом висування кандидатур, які затверджуються рішенням загальних зборів взводу (класу). Кожен взвод (клас) делегує у парламент тільки по два вихованця.

ІІ. Організація та проведення виборів.

1. Виборчий процес включає такі етапи:

  • створення Центральної виборчої комісії (ЦВК) шляхом висування до її складу по одному ліцеїсту від кожного взводу (класу) ліцею;
  • створення Інституту громадської думки (ІГД) – головного оглядача подій, шляхом висування до його складу по одному ліцеїсту від кожного взводу (класу) ліцею;
  • створення виборчої дільниці;
  • висування та реєстрація кандидатів;
  • формування списків виборців;
  • проведення передвиборної агітації;
  • голосування у день виборів;
  • підрахунок голосів та встановлення результатів виборів;
  • офіційне оприлюднення ЦВК результатів виборів.

2. Центральна виборча комісія:

  • складає списки виборців;
  • встановлює форму виборчих бюлетенів;
  • проводить реєстрацію кандидатів;
  • встановлює результати виборів і оголошує їх.

3. Інститут громадської думки забезпечує:

  • випуск програмних газет;
  • випуск рекламних агітаційних листівок;
  • зустрічі кандидатів з виборцями;
  • вивчення рейтингу кандидатів в ході передвиборчої агітації.

ІІІ. Передвиборча агітація.

1. Ліцеїст, який зареєстрований кандидатом, має право вести передвиборчу агітацію.

2. Кандидат за допомогою групи підтримки:

  • повинен випустити рекламний плакат із власною фотографією;
  • підготувати передвиборчу програму не більш як 1 сторінки тексту;
  • може здійснювати інші агітаційні заходи;
  • проводити агітаційну роботу на перервах та в позаурочний час.

3. Ліцеїсти мають право вільно і всебічно обговорювати передвиборні програми кандидатів.

4. Забороняється розповсюдження завідомо неправдивих відомостей про кандидата.

ІV. Результати виборів.

1. Вибори вважаються такими, що відбулися, якщо в них брало участь 75% вихованців ліцею.

2. Повідомлення про обрання голови Парламенту ліцею та голови Суду честі ліцеїстів оголошується головою ЦВК на загальному шикуванні особового складу ліцею.

3. Голові парламенту ліцею та голові Суду честі ліцеїстів вручається відповідне посвідчення.

4. Обраним вважається кандидат, за якого проголосували більшість ліцеїстів, що взяли участь у голосуванні.

5. Якщо кандидати набрали однакову кількість голосів, проводяться повторні вибори.